Чехов Михаил Александрович

Михаил Чехов — актёр, чья школа до сих пор соперничает с системой Станиславского, хотя сам он был учеником великого реформатора. Племянник Антона Чехова, он прошёл путь от Хлестакова в МХТ до номинации на «Оскар» в Голливуде, а его книга «О технике актёра» стала настольной для Мэрилин Монро и Клинта Иствуда.

Племянник, ставший «Моцартом сцены»

Михаил Чехов родился в 1891 году в Санкт-Петербурге в семье Александра Чехова, старшего брата писателя, и Натальи Гольден. В 1907 году поступил в театральную школу Суворинского театра, где его наставниками были Владимир Сладкопевцев и Борис Глаголин. Уже через пять лет талантливого юношу заметил Константин Станиславский и пригласил в Московский Художественный театр.

В Первой студии МХТ Чехов работал под руководством Сулержицкого и Вахтангова. В 1921 году он сыграл Хлестакова в знаменитой постановке «Ревизора» — этот образ до сих пор считается одним из лучших в истории русского театра. Американская пресса после гастролей труппы в США в 1922–1923 годах называла его «Моцартом сцены» и «человеком с тысячью лиц». В 1924 году он возглавил Первую студию, преобразованную в МХАТ 2-й.

Антропософия и «самый счастливый период»

Ещё в 1918 году Чехов создал собственную студию, где исследовал актёрскую психотехнику. Он был убеждённым последователем Рудольфа Штейнера и считал антропософию источником духовного возрождения и способом развития актёрского мастерства. Встречу с этим учением актёр называл самым счастливым периодом своей жизни.

В 1928 году, не принимая революционных перемен, Чехов решил не возвращаться с гастролей в Германии. Он работал в театре Макса Рейнхардта, снимался в кино, пытался организовать театр в Чехословакии, выступал на сценах Берлина, Вены, Парижа и Лондона. В 1932 году в Риге он открыл первую собственную театральную студию, где начал практиковать технику, которую позже изложил в книге «О технике актёра». После переворота в Латвии в 1934 году Чехов покинул Ригу, а в 1936-м открыл студию в Лондоне.

Почему его система — не система Станиславского

Чехов и Станиславский ставили перед актёром одну цель — создание художественного образа. Но пути предлагались разные. Станиславский призывал искать сходство между собой и персонажем, медленно «обживая» предлагаемые обстоятельства. Чехов, напротив, предлагал искать различия и начинать с образа, а не с себя.

Разницу легко увидеть на примере сцены, где император обнаруживает спящих гвардейцев. Станиславский советовал: не играйте императора, войдите в комнату как человек, который звонил и не дождался ответа. Чехов спрашивал: какой импульс рождает эта сцена — тревога, смертельная опасность, комическая неожиданность? И предлагал показать ответ воображением: «он ворвался, как бык» или «пугливо заглянул, спрятав тело за дверью».

Сам Чехов называл свою книгу «подглядом» за техниками множества актёров, встречавшихся ему в России, Латвии, Литве, Польше, Австрии, Германии, Франции, Англии и Америке. Он собрал разрозненные подходы в единую систему и годами упрощал накопленный материал, применяя его на учениках. Книга была написана на английском языке и переведена на русский только после войны.

Голливуд и «Оскар» без победы

С 1939 года Чехов жил в США, где создал актёрскую школу «Экторз лаборатори». Она пользовалась огромной популярностью и получила прозвище «кузницы театральных талантов». Через систему Чехова прошли Мэрилин Монро, Клинт Иствуд, Энтони Куинн, Юл Бриннер и Ллойд Бриджес.

Особенно значимым считают вклад Чехова в раскрытие таланта Мэрилин Монро. Коллеги сомневались в профессиональной пригодности актрисы, а Чехов открыл для неё свою систему, с которой она шла на протяжении всей карьеры. Время от времени актёр снимался в кино — в 1946 году он был номинирован на «Оскар» за роль в фильме Хичкока «Заворожённый» и в том же году стал членом Академии кинематографических искусств и наук. Последние годы жизни он посвятил преподаванию.

Спор о наследии

В Советском Союзе система Чехова долго оставалась под подозрением. В 1972 году газета «Наука и религия» опубликовала статью Юны Вертман «Победа искусства», где утверждалось, что в учении Чехова использована неприемлемая для СССР антропософия Штейнера. Сегодня имя актёра носит Русский театр в Риге, а о его судьбе рассказывает постановка «Ничего, что я Чехов?» в Московском театре «Модерн».

Вопросы о Михаиле Чехове

Почему Чехов уехал из СССР?

В 1928 году, не принимая революционных перемен, он решил не возвращаться с гастролей в Германии. Позже перебрался в США.

За что Чехов получил номинацию на «Оскар»?

За роль в фильме Хичкока «Заворожённый» (1946) в категории «Лучший актёр второго плана». Премию он не получил.

Чем система Чехова отличается от системы Станиславского?

Станиславский предлагал искать сходство между актёром и персонажем, а Чехов — различия. Для Станиславского образ — результат работы, для Чехова — материал для неё.

Кто из голливудских звёзд учился у Чехова?

Мэрилин Монро, Клинт Иствуд, Энтони Куинн, Юл Бриннер, Ллойд Бриджес и другие. Особенно значимым считают вклад Чехова в раскрытие таланта Монро.